Ramowy program studiów
Wersja: 3
Informacje ogólne
Wydział |
Wydział Wychowania Fizycznego i Sportu |
Kierunek studiów |
Wychowanie Fizyczne |
Studia |
I stopnia |
Profil |
Praktyczny |
Specjalność |
Szkolne wychowanie fizyczne |
Nazwa przedmiotu |
Teoria i metodyka gimnastyki - gimnastyka podstawowa |
Języki w jakich jest i może być realizowany kurs |
j.polski |
Status przedmiotu |
Przygotowanie kierunkowe |
Wymagania wstępne (lista przedmiotów) |
----- |
Jednostka prowadząca |
Zakład Lekkoatletyki i Gimnastyki |
Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu |
dr R. Serafin, wykładowca |
Osoba(by) prowadząca(ce) zajęcia |
dr P. Piestrak, adiunkt, |
Cel przedmiotu |
- C1 umożliwienie zdobycia przez studenta wiedzy o własnej sprawności ogólnej, - C2 umożliwienie nabywania umiejętności podstawowych ćwiczeń zwinnościowo-akrobatycznych i podstawowych skoków wolnych i mieszanych, - C3 umożliwienie zdobycia wiedzy i wykazanie się wiadomościami o kierunkach i rodzajach gimnastyki oraz współczesnych trendach w gimnastyce, - C4 opanowanie terminologii i praktyczna umiejętność zaprezentowania pozycji wyjściowych do gimnastycznych ćwiczeń kształtujących. - C5 znajomość przepisów BHP i odpowiedzialności karnej za wypadki podczas lekcji gimnastyki. - C6 znajomość metodyki nauczania ćwiczeń programowych semestru. |
Opis przedmiotu |
Przedmiot obejmuje zagadnienia umożliwiające zapoznanie się przez studentów z problematyką kształtowania właściwości motorycznych, definiowania takich pojęć jak siła mięśniowa, zwinność, gibkość czynna i bierna; zdobycie umiejętności współpracy z partnerem w sytuacji wymagającej pomocy i asekuracji podczas ćwiczeń oraz współpracy z grupą w celu poszanowania, zabezpieczenia, przygotowania sprzętu (przyrządy, materace, przybory) do ćwiczeń, zachowania porządku na sali. W ramach przedmiotu student pozna technikę wykonywania ćwiczeń programowych semestru, zrozumie logikę terminologii gimnastycznej i potrafi opisać i zademonstrować pozycje wyjściowe do ćwiczeń kształtujących, zdobędzie umiejętność zademonstrowania podstawowych ćwiczeń zwinnościowo-akrobatycznych z programu semestru oraz wykonania opanowanych skoków mieszanych, będzie znał metodykę nauczania ćwiczeń programowych semestru. |