Ramowy program studiów
Wersja: 1
Informacje ogólne
|
Wydział |
Wydział Nauk o Sporcie |
|
Kierunek studiów |
Sport |
|
Studia |
I stopnia |
|
Profil |
--- |
|
Specjalność |
----- |
|
Nazwa przedmiotu |
Gry integracyjne |
|
|
|
|
Języki w jakich jest i może być realizowany kurs |
j.polski |
|
Status przedmiotu |
Moduł wyboru specjalności - Specjalność Menedżer Sportu |
|
Wymagania wstępne (lista przedmiotów) |
----- |
|
Jednostka prowadząca |
Katedra Komunikacji i Zarządzania w Sporcie |
|
Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu |
dr J. Grobelny, adiunkt |
|
Osoba(by) prowadząca(ce) zajęcia |
dr J. Grobelny, adiunkt |
|
Cel przedmiotu |
Wyposażenie studentów w podstawową wiedzę o wartościach gier integracyjnych, w tym znaczeniu gier integracyjnych w szeroko rozumianej działalności sportowej. Wyposażenie studentów w podstawową wiedzę i umiejętności dotyczące możliwości organizacji różnorodnych gier integracyjnych (dla dzieci, młodzieży i dorosłych; indoorowych i outdoorowych) oraz wskazanie uwarunkowań, które mogą wpłynąć na tą działalność. |
|
Opis przedmiotu |
Od kilkunastu lat gry integracyjne stanowią istotny środek we wzajemnym poznawaniu ludzi, budowaniu czy konsolidowaniu zespołów. Ich znaczenie zauważalne jest także coraz bardziej w szeroko rozumianej działalności sportowej. Odpowiednio poprowadzone gry integracyjne pomagają poznać się i zaadoptować zawodnikom w nowym zespole, łączyć drużyny mające problem ze współdziałaniem, uczą współdziałania w grupie zawodników uprawiających sporty indywidualne a dzieciom i młodzieży na obozach sportowych dostarczą pogłębionej wiedzy o ich koleżankach i kolegach. |