Ramowy program studiów
Wersja: 1
Informacje ogólne
|
Wydział |
Wydział Nauk o Sporcie |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
Sport |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Studia |
I stopnia |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Ogólnoakademicki |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalność |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Nazwa przedmiotu |
Pierwsza pomoc przedmedyczna |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Języki w jakich jest i może być realizowany kurs |
j. angielski, |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status przedmiotu |
Moduł przedmiotów kierunkowych |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania wstępne (lista przedmiotów) |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Jednostka prowadząca |
Zakład Pływania |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu |
prof. dr hab. A. Kawczyński, prof. zw. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba(by) prowadząca(ce) zajęcia |
----- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Cel przedmiotu |
Zapoznanie z zagadnieniami pierwszej pomocy przedmedycznej w nagłych przypadkach zagrożenia zdrowia i życia człowieka. Zapoznanie z zasadami i metodami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Zdobycie umiejętności praktycznych i teoretycznych z zakresu BLS/AED Zdobycie praktycznych umiejętności udzielania pomocy według aktualnych wytycznych Europejskiej Rady Resuscytacji. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Opis przedmiotu |
Przedmiot przedstawia istotność udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Student zapozna się z zasadami bezpiecznego udzielania pierwszej pomocy. Ponadto nabędzie praktycznych umiejętności w tym zakresie. Treści nauczania pozwolą nauczyć studenta rozpoznawać stany zagrożenia życia i sytuacje nagłe, w których należy wdrożyć działania ratunkowe w warunkach pozaszpitalnych. Zostaną przedstawione światowe standardy i algorytmy postępowania zgodne z najnowszym stanem wiedzy. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||