Portal eORDO Omnis

Wydział

Wydział Wychowania Fizycznego

Kierunek studiów

Wychowanie Fizyczne

Studia

II stopnia

Profil

---

Specjalność

-----

Nazwa przedmiotu

Teoria i metodyka pływania w szkole gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej

Języki w jakich jest i może być realizowany kurs

j.polski

Status przedmiotu

Moduł 1: Przygotowanie w zakresie merytorycznym do nauczania pierwszego przedmiotu (wychowania fizycznego)

Wymagania wstępne (lista przedmiotów)

KWF_12_I_S_25 - Teoria i metodyka pływania

Jednostka prowadząca

Katedra Pływania

Osoba odpowiedzialna za program przedmiotu

dr A. Kwaśna, adiunkt

Osoba(by) prowadząca(ce) zajęcia

dr K. Antoniak-Lewandowska, wykładowca,
dr M. Chrobot, adiunkt,
dr M. Jaszczak, adiunkt,
dr A. Klarowicz, adiunkt,
dr A. Kwaśna, adiunkt,
dr hab. M. Rejman, profesor Uczelni

Cel przedmiotu

Sformułowanie celów pedagogicznych oraz wartości procesu nauczania pływania w szkole gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej;

Opanowanie przez studentów zasad dydaktyki nauczania pływania;

Zaznajomienie studentów z wybranymi czynnikami gwarantującymi efektywne nauczanie techniki pływania;

Opis przedmiotu

Organizacyjne działanie nauczyciela w procesie nauczania i doskonalenia pływania należy rozpatrywać w dwóch aspektach: prawnym i metodycznym. Podstawy prawne mają źródło w przepisach, regulaminach zarządzeniach i innych aktach prawnych formułowanych w celu zapewnienia uczącym się bezpieczeństwa. Założenia metodyczne powodowane są troską o bezpieczeństwo młodzieży, a także usprawniają przebieg nauczania i doskonalenia pływania.